sábado, 15 de diciembre de 2012

ACTIVIDAD 2.5 " LA ETICA Y LA MORAL''

Jorge le ofreció a un policía de tránsito dinero para que no lo infraccionara y el policía aceptó: Etico, por que va contra el reglamento de ser un policia de transito.
Don Pepe vio que un niño de la calle entró  a su tienda y robó un paquete de galletas.  Don Pepe fingió que no lo vio y lo dejó salir: Moral, por que perdio su postura de sus valores dejandolo ir con las galletas, es como decir que fue complice del robo y eso va contra los valores de cada persona.
Pablo tenía examen en la secundaria; como no había estudiado, decidió irse de pinta y reportarse enfermo: Moral, por que perdio el valor de la responsabilidad.
Juan, compañero de Pablo, se dio cuenta de que éste se había ido de pinta y lo comentó con el prefecto: Moral, por que reflejo sus valores que tiene como persona.
 
  a) ¿Cual es la diferencia entre etica y moral? que moral se refiere a las normas, reglas  y valores que guian a cada persona, y que etico es un analisis de la conducta de cada persona en alguna situacion determinada.
 
b) ¿ Como se relacionan la etica y la moral? su relacion es que la etica estudia la moral.
 
Jacqueline Fernanda Reynoso Hernandez 
N*L: 28 
E.S.T # 153 T/M 
 

viernes, 14 de diciembre de 2012

ACTIVIDAD 3.1 " REGLAS, NORMAS Y LEYES"





LEYES: Son disposicones o una oden que emana de un organo del estado que tiene la faccultad de crearlas. las leyes tienen que ver con el comportamiento humano y con ello su consecuencia o sancion.
NORMAS: Regulan las relaciones sociales de la vida cotidiana, donde le damos sentido a nuestras        sanciones.Las normas se diferencian de un lugar a otro, y el tiempo.



REGLAS: Lo que se debe seguir o que se debe ajustar a las conductas como debemos comportarnos. Nos señalan algo que no debemos hacer, son prohibidas.
 AUTORIDAD: Facultad, derecho o poder de mandar o gobernar sobre algo que está subordinado.
 Jacqueline Fernanda Reynoso Hernanda N*L: 28
E.S.T. # 153

miércoles, 28 de noviembre de 2012



Actividad.- 4 “ETAPAS DE MI VIDA”
ETAPA1 DE 4 A 6 AÑOS: Yo era muy alegre e inteligente, tenía muchos amigos y amigas, era la primera en la clase a todo el mundo le caía bien, físicamente yo era de estatura media, tenía el cabello rubio, me gustaba mucho jugar  alas barbies, cumplía con todas mis tareas, en ese tiempo yo soñaba con ser veterinaria por que tenía un perrito llamado Teddy, mis únicas responsabilidades eran estudiar, portarme bien con mis hermanas y arreglar mi cuarto.
-la del vestido de ositos soy yo.
ETAPA 2 DE 7 A 11 AÑOS: Durante mis 6 años de primaria fui la mejor de la clase, fui de la escolta, todos los maestros me querían, tenía muchos amigos y amigas pero fueron disminuyendo al paso de los años, en quinto y sexto año asiste a la olimpiada de matemáticas, físicamente era muy alta, cuando entre a sexto fui disminuyendo  mi estatura los 2 primeros años todavía era rubia poco a poco se me fue quitando, empecé a soñar con una familia , terminar mis estudios, ser feliz y en ese tiempo empezó mi sueño de ser maestra de preescolar y mis responsabilidades eran asistir a la escuela, pórtame en bien en la escuela, terminar mis tareas y entregarlas a tiempo y mi última responsabilidad era ayudarle a mi mama y a mi hermana en el quehacer de la casa.



ETAPA 3 LA ACTUAL: Mi vida en la secundaria ha sido muy difícil y extraña a la vez, me he cambiado de escuela por motivos personales cuando pase a 2*, en mi actual escuela no me gusta porque a más de la mitad le caigo mal y la verdad no se por qué, aunque la verdad yo no vengo a hacer amistades solo vengo a estudiar, ahorita físicamente soy de estatura media, delgada y de cabello castaño, mis responsabilidades son ir a la escuela, estudiar, pórtame bien, hacer mis tareas, sacar buenas calificaciones y hacer mis quehaceres en mi casa.

Nombre: Jacqueline Fernanda Reynoso Hernández
Grado: 2 Grupo: C
E.S.T. # 153  T/M
N.L: 28

martes, 13 de noviembre de 2012

Actividad 3. CAMBIOS DE LA ADOLESCENCIA



Activida 3. CAMBIOS DE LA ADOLESCENCIA

Mujeres  
                                                                     
Cambios físicos: inicio de la menstruación, desarrollo de las glándulas mamarias, ensanchamiento de caderas , ovulación, crecimiento de los huesos, curvas más definidas, crecimiento de vello en distintas partes del cuerpo como en las zonas púbicas, labios mayores y menores, clítoris y vagina, secreciones vaginales, olor corporal, voz más aguda, acné, inicia la fertilidad, la piel se hidrata y se vuelve más suave debido al cambio hormonal.

Afectivos: Cambia la visión de la amistad entre las persona, lleva a un cambio en la relación con sus padres, estableciéndose una etapa de rebeldía que en la mayoría de los casos se resuelve satisfactoriamente, interés por el sexo opuesto.



Psicosociales: Rebeldía: suelen tener en ocasiones muchos conflictos con sus padres, tienen temporadas en las que muestran mucho interés por sus estudios pero otras en las que prefieren más divertirse que estudiar, se deprimen con facilidad, altibajos emocionales y cambios de humor frecuentes y bruscos, Autoestima sensible y con sus altibajos: unos días se sienten muy atractivas y otras poco atractivas, por eso son sensibles a las criticas, se vuelven más aficionadas a arreglarse, se preocupan más por su cuerpo, muestran más interés en incluso hasta obsesión por su apariencia física, a veces muy extrovertidas, otras veces muy tímidas, inclinación hacia el sexo opuesto, se fijan los chicos                                                                                            

Hombres

Cambios físicos: Aumento de estatura, ensanchamiento de espalda y hombros, disminuye la grasa en el cuerpo, aparición de espinillas (por el desarrollo de las glándulas sebáceas), el olor del sudor es más fuerte (por el desarrollo de las glándulas sudoríparas), la voz se vuelve  más ronca crecimiento en los pechos, aparición y crecimiento de vello en axilas, cara (bigote y barba), pecho, piernas, brazos y pubis, la piel de los pezones y genitales se vuelve más oscura crecimiento en los testículos, próstata y pene y tiene su primera eyaculación.


Afectivos: cambio de hormonas lo cual da origen a sus primeras relaciones amorosas, se sienten grandes y creen que no deben-pueden expresar su afecto a familia, se apegan mas a sus amigos al sentirse comprendidos solo por ellos y no por su familia.
Psicosociales: irritabilidad, tendencia de vivencia nuevas expericiencias contrarias a lo moral, la masturbación es un acto voluntario, deliberado y buscado por una persona, con la intención de obtener sensaciones placenteras a partir de la exploración de sus genitales, egocentrismo y audiencia imaginaria.

Jacqueline Fernanda Reynoso Hernández         2-C       N.L: 28      T/M

viernes, 2 de noviembre de 2012

Actividad1. "LA ADOLESCENCIA Y LA PUBERTAD"


ACTIVIDAD 1. "LA ADOLESCENCIA Y LA Pubertad

¿Que es la adolescencia?  Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes de identidad y de una clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco son adultos, son una especie de híbrido, con rasgos de adulto y resabios de niño. 
¿Qué es la pubertad? Primera fase de la adolescencia en la que se producen ciertos cambios físicos, como la aparición de vello en algunas partes del cuerpo o el cambio de voz, y se adquiere la capacidad de reproducción

MI PROPIA DEFINICION:

Adolescencia:   es la etapa donde la cual los niños físicamente y emocionalmente cambian a hacer adultos, en esa etapa sus ideas empiezan hacer más maduras y razonables empiezan a tener cambios físicos varían del sexo, a algunos son más notorios que otros, en esa etapa tienen altibajos de emociones como  rebeldía, egoísmo, etc., etc. depresiones, trastornos emocionales y algunas otras cosas.
Pubertad:  es la primer etapa de la adolescencia en la cual se notan mas cambios físicos k psicológicos pero eso varia del tipo de persona que seas a unos se les nota  primero los cambios psicológicos k los físicos también es la etapa donde se empieza a tener la madurez sexual como para reproducirse

Jacqueline Fernanda Reynoso Hernández
N.L: 28 2’C
E.S.T #153 T/M 

miércoles, 31 de octubre de 2012

mi presentacion

Hola, mi nombre es Jacqueline Fernanda Reynoso Hernandez actualmente estudio el segundo grado grupo  C  de la Escuela Secundaría Técnica 153 en el turno matutino. Tengo  14 años, en mis tiempos libres disfruto:leer, escuchar musica, estar en facebook, estudiar, repasar mis apuntes y convivir con mi amig@s.